Ganadores del CLIDi participan en el Congreso Panamericano de Anatomía

El proyecto presentado “Descripción de la técnica de repleción de vasos sanguíneos para la preparación de encéfalos en cadáveres y su uso para la enseñanza neuroanatómica” fue asesorado por el T.F. Eric Alejandro González Sánchez y el Dr. Sergio Ordóñez Velázquez. _x000D_
Asistir a este congreso representó una gran oportunidad para todos ellos como estudiantes de pregrado y como asesores de este; así pudieron compartir los resultados obtenidos con colegas de otras instituciones a nivel mundial, ampliar sus horizontes académicos y fomentar la investigación en ciclos básicos dentro de la Facultad Mexicana de Medicina.
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La técnica de repleción vascular consiste en la inyección de caucho pigmentado en vasos sanguíneos para su distinción e identificación, dándole una apariencia más realista y generando una diferenciación mucho más clara y precisa de estructuras venosas y arteriales de encéfalo, creando un modelo anatómico de material biológico que le permite al estudiante de medicina un mayor entendimiento y comprensión de la neuroanatomía, así como la adquisición de técnicas quirúrgicas que posteriormente el estudiante aplicará en su práctica profesional. De igual forma a través de la conservación de dichos modelos repletados, se contribuye a la problemática actual de la escasez de cadáveres empleados para la enseñanza médica en las distintas facultades del país. En cuanto a las perspectivas futuras dichos modelos anatómicos repletados pueden ser digitalizados en plataformas que permitan su visualización tridimensional y estudio a distancia conservando sus características sin importar el tiempo transcurrido, generando una vez más una excelente mancuerna entre la tecnología y la educación.
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Cabe señalar que este proyecto, al ser ganador en el CLIDi de un primer lugar a nivel Junior, fue acreedor al premio de apoyo económico de $7,000.00 para asistir a un evento académico para presentar estos resultados ante la comunidad científica siendo el objetivo del premio el incentivar la vocación de los alumnos para la ciencia y la tecnología.
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Conoce cómo participar en la edición XXIV del CLIDi visitando su micrositio web.