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De la palabra estigmatizante al acto discriminatorio. Los discursos antiderechos como obstáculo para una cultura de la no discriminación en México y América Latina
Investigador Responsable:
Dr. José Ricardo Bernal Lugo
ricardo.bernal@lasalle.mx
Universidad La Salle México
Objetivo:
Promover una cultura de los derechos humanos y la no discriminación evidenciando las formas de estigmatización reproducidas en algunos discursos que eventualmente derivan en prácticas discriminatorias
Resultados Esperados:
– Incidencia legislativa.
– Sensibilización en docentes y estudiantes sobre la importancia de prevenir la discriminación en entornos escolar.
– Sensibilización en la sociedad de la importancia de erradicar los prejuicios y estereotipos socialmente aprendidos.
¿A quién va dirigido?
Dado que las instituciones educativas tienen un papel fundamental en la formación de los individuos no sólo en capacidades técnicas sino en la construcción de una ciudadanía respetuosa de los derechos humanos, este proyecto busca generar herramientas dirigidas a los diferentes actores del entorno educativo para tratar de identificar y revertir los prejuicios y estereotipos que ayudan a reproducir la discriminación. En particular, se orienta a profesores y estudiantes de los niveles medio superior y superior de la Ciudad de México y otros estados del país como Campeche y Oaxaca, quienes podrán tener acceso a talleres, manuales, materiales didácticos y productos audiovisuales que permitan desarrollar una formación inclusiva y no discriminatoria. Indirectamente, el proyecto beneficiará a los grupos históricamente discriminados en tanto que abona a las diferentes iniciativas de la academia, la sociedad civil, el Estado y la iniciativa privada para combatir las raíces socio-culturales de la discriminación.
Problematica:
que se busca resolver?: En México la discriminación es un problema fundamental pues impide la igualdad de oportunidades y el acceso a los derechos y las libertades fundamentales de las personas. De acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS 2017) más del 20% de la población en México declara haber tenido algún obstáculo para el goce de sus derechos, esta cifra aumenta considerablemente en los grupos históricamente desaventajados. A diferencia de la pobreza cuyo origen se encuentra en la inadecuada distribución de recursos materiales, la discriminación es una forma de injusticia que tiene sus resortes en el ámbito simbólico mediante el establecimiento de distintas justificaciones para preservar diferencias de estatus y jerarquías en la sociedad.
Esta circunstancia hace de la discriminación un fenómeno socio-cultural complejo que debe ser combatido desde diversos frentes. Además del diseño e implementación de normas jurídicas e institucionales que sancionen las prácticas discriminatorias, se requiere revertir los prejuicios y estereotipos aprendidos y reproducidos por generaciones y cristalizados en prácticamente todas las instituciones de la sociedad, desde los medios de comunicación, hasta el ámbito escolar, pasando por la administración pública y las empresas privadas.
Duración del Proyecto
Inicio: 3 / julio / 2023
Final: 30 / junio / 2025
Área de Conocimiento
Humanidades y artes
ODS
10 – Reducción de las Desigualdades
Resumen de Divulgación:
La discriminación es un problema central en México que limita las oportunidades de las personas e impide que ejerzan sus derechos de manera libre. Según la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS 2017), gran parte de la población mexicana sigue manteniendo prejuicios y estereotipos que favorecen la reproducción de distintas formas de discriminación. Así, por ejemplo, el 40% de la población cree que los pobres se esfuerzan poco para salir de su situación; más de el 30% considera que los pueblos indígenas son pobres debido a su cultura; más del 20% de las personas creen que las mujeres deben realizar más labores en el hogar que los hombres; y más del 50% de la población está poco o nada de acuerdo en que dos personas del mismo sexo vivan juntas como pareja.
Estos prejuicios suelen extenderse en la sociedad a través de distintos discursos y prácticas que encuentran sentido en contextos locales. Aunque en los últimos años han comenzado a reconocerse derechos para grupos históricamente discriminados, al mismo tiempo han surgido nuevos discursos que, basados en la reproducción de prejuicios y estereotipos, promueven la eliminación de estos derechos.
Este proyecto pretende ayudar a comprender la lógica de los discursos que se oponen a los derechos de las personas y la manera en la que son apropiados por las personas hasta el punto que se traducen en prácticas discriminatorias presentes en diferentes contextos tanto en México como en América Latina.
La comprensión de la singularidad de las prácticas y los discursos que normalizan el ciclo discriminatorio permite desarrollar mejores estrategias para su prevención.
