Se realizan Plenarias de Prácticas de Psicología en la Universidad La Salle Morelia

Como parte de los trabajos de cierre de semestre, el martes 6 de junio se llevaron a cabo las Plenarias de Prácticas de la carrera de Psicología en el salón Multimodal de la Universidad La Salle Morelia. En este evento se expusieron los trabajos correspondientes a la línea curricular de práctica en la Licenciatura de Psicología. 
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En el caso del grupo de segundo semestre, las alumnas María Fernanda Nava y Sandra Vidales dieron a conocer las actividades de observación y registro realizadas en diversas escuelas privadas, desarrollando así habilidades de elaboración de indicadores de observación y registro minucioso de la tarea. 
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Con respecto a cuarto semestre, fueron las alumnas Andrea Guzmán y Gabriela Villalobos, quienes presentaron sus proyectos de trabajo con adolescentes en “ALDEAS SOS”, al desarrollar acompañamientos y asesoría en plan de vida de estos jóvenes en situaciones de riesgo y vulnerabilidad. 
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Por su parte, los alumnos Cristóbal Guerrero y Virginia Sarabia, ambos del sexto semestre, dieron a conocer las prácticas realizadas en el escenario laboral, vinculando así la teoría y la ejecución en la formación profesional que reciben. 
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Finalmente, Ana Laura Pureco, alumna de octavo semestre, describió su proyecto en un albergue para personas con diagnóstico de cáncer, lugar donde recopila historias de vida y realiza un ejercicio narrativo que compila las vivencias del paciente y sus cuidadores. 
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De esta manera y ante la presencia de todos los integrantes de la carrera de Psicología, pudieron socializarse los trabajos finales de cada uno de los semestres. En cada uno de ellos se constata que la población beneficiada son sectores vulnerables y con una necesidad de atención importante. Sabemos que como instituciones lasallistas, uno de los pilares del modelo educativo se refiere a la vinculación y a la práctica en las distintas realidades del contexto social, de esta manera nuestros alumnos continúan en su formación como “Profesionales con Valor”.